5º MÓDULO - GESTÃO EDUCACIONAL NO CAMPO

TÓPICOS
. Diretrizes gerais para proposta metodológica de Educação do Campo;
. Concepção de Campo;
. Identidade da Educação do Campo;
. Educação e desenvolvimento sustentável;
. Os sujeitos da Educação do Campo;
. Educação, movimentos sociais e políticas públicas;
. Educação e diversidade cultural;
. Educação do campo e territorialidade;
. educação do campo, produção do conhecimento e temporalidades;
. Educação do campo, contextos de produção e modelos de desenvolvimento;
. Perfil do educador para Educação do Campo: suas competências e habilidades;
. Oficina: Linha do temppo - uma reconstrução coletiva da história das políticas e dos marcos legais da Educação do Campo;
. Oficina: Gestão Democrática e Relação Família-escola;
.Oficina: Gestão escolar e trabalho docente;
.Intensificação e precarização do trabalho docente;
.A voz no trabalho docente;
.Saúde vocal e trabalho docente;
. Alternativas para um uso mais saudável da voz no trabalho docente;